L’Accompagnement à Louis QUERBES

Pourquoi choisir notre lycée ?

  • Pour bénéficier d’un accueil personnalisé
  • Pour un accompagnement de l’élève en tant que « personne » à part entière
  • Pour la mise en place d’une orientation active
  • Pour avoir une ouverture sur le monde qui nous entoure

 

 Un accueil personnalisé

Le travail des équipes éducatives et de vie scolaire permet :

  • Lors de l’inscription, chaque élève est reçu en entretien avec sa famille par un membre de la direction.

Ce temps permet de comprendre le projet de l’élève, de le conseiller et de le guider si besoin.

  • Au moment de la rentrée, un temps d’intégration est programmé :

Les deux 1ers jours, seuls les élèves de seconde sont présents dans le lycée : ils peuvent ainsi échanger avec les personnels et se familiariser avec les locaux.

Des activités autour du sport et de l’échange sont proposées au cours d’une journée.

Cette proposition permet aux élèves de faire connaissance entre eux, et de rencontrer leurs professeurs principaux.

Pour les internes un pique-nique est organisé le 1er soir pour là aussi permettre des échanges et passer l’étape du « premier soir »

 

 Un accompagnement de l’élève en tant que « personne » à part entière

Le travail des équipes éducatives et de vie scolaire permet :

  • la réussite scolaire de chaque élève
  • la construction et l’aboutissement d’un projet d’après bac (étude supérieure ou vie active)
  • un épanouissement personnel facteur clé dans la réussite scolaire et personnelle

Les équipes enseignantes et de vie scolaire par leur présence, leur bienveillance, leur écoute et leur exigence contribuent à la réussite de ces objectifs.

L’accompagnement personnalisé (remise à niveau, soutien, perfectionnement, préparation à l’enseignement supérieur, conversation en langue étrangère, orientation, méthodologie, atelier culturel ou créatif, atelier-projet) réalisé en petit groupe participe également à cette réussite.

L’ensemble des activités et projets mis en place sont également des facteurs de réussite, car ils permettent d’allier pratique et théorie (des exemples sont présentés sur le site).

 

 L’orientation active

Il nous semble important voire indispensable de projeter les élèves dans le monde qui nous entoure pour en comprendre les codes et les enjeux.

 

L’orientation est un fil rouge tout au long de la scolarité de nos élèves. Les professeurs principaux travaillent de manière concertée, de la classe de 2nde à la classe de Tle.

Selon le niveau (2nde, 1ère, Tle) des actions sont proposées :

  • Des entretiens individuels dans chaque niveau où l’élève doit faire un choix
  • Des séances de recherche documentaire (tests en ligne, présentations des filières…)
  • Des forums de rencontre avec des professionnels au sein du lycée (plus de 50 professionnels sont venus à la rencontre de nos élèves)
  • Des rencontres avec les responsables de recrutement des établissements de l’enseignement supérieur
  • Participation au forum sur la mobilité européenne à la Salle des Fêtes de Rodez
  • Participation au Salon Infosup de Toulouse
  • Participation au Salon Sup Nord-Est

Le CDI dispose d’outils (par exemple le Kiosque ONISEP) pour aider les élèves à construire leur projet. Les documentalistes, les professeurs principaux et les professeurs des enseignements de spécialités aident  et conseillent les élèves.

 

 Un lycée ouvert sur le monde

Il nous semble important voire indispensable de projeter les élèves dans le monde qui nous entoure pour en comprendre les codes et les enjeux.

Cela se traduit par :

  • des visites d’entreprises
  • des séjours pédagogiques, sportifs, culturels
  • des échanges avec des professionnels (forum pour l’orientation)
  • des actions de solidarité (course solidaire) ou de prévention (partenariat avec l’ANPAA sur les addictions)
  • des débats sur l’actualité
  • des sorties culturelles (projet « Et si on sortait ce soir »)
  • des participations à des audiences du tribunal

 

 

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